学習指導要領 (がくしゅうしどうようりょう) — directrices curriculares oficiales | Kakuso

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Significado

directrices curriculares oficiales

Practicar escritura

Character: 1/6

Trazo: 1/0

Análisis de componentes

学習指導要領

directrices curriculares oficiales

がくしゅうしどうようりょう

学

estudio, aprendizaje, ciencia

まな.ぶ, ガク

𰃮

子

niño/niña, signo de la rata, de las 23:00 a la 01:00...

習

なら.う, なら.い, シュウ

羽

plumas, contador para aves, conejos

白

しろ, しら-, ハク

日

día, sol, Japón...

ひ, -び, ニチ

指

dedo, señalar, indicar...

ゆび, さ.す, シ

扌

( 手 ) mano, radical de mano (n.º 64)

旨

delicioso, gusto, mostrar preferencia por...

むね, うま.い, シ

匕

cuchara, radical de la katakana hi (n.º 21)

日

día, sol, Japón...

ひ, -び, ニチ

導

orientación, dirección, conducta...

みちび.く, ドウ

道

camino, calle, barrio...

みち, いう, ドウ

辶

caminar, andar, variante del radical de camino (n.º 162)

首

cuello, contador de canciones y poemas

自

uno mismo, sí mismo

みずか.ら, おの.ずから, ジ

目

ojo, categoría, mirada...

め, -め, モク

寸

medida, décima parte de un shaku, un poco...

要

necesidad, punto principal, esencia...

い.る, かなめ, ヨウ

覀

( 襾 ) variante del radical 146

女

おんな, め, ジョ

領

jurisdicción, dominio, territorio...

えり, リョウ

令

órdenes, leyes, mandato...

亽

𠆢

丶

punto, radical de punto o tilde (n.º 3)

龴

頁

ぺえじ, おおがい, ケツ

貝

目

ojo, categoría, mirada...

め, -め, モク

八

ocho, radical ocho (núm. 12)

や, や.つ, ハチ

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ⓘ Empieza el trazo donde comienza el carácter, no en el centro.

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