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がくしゅうしどうようりょう学習指導要領 がくしゅうしどうようりょう学習指導要領 がくしゅうしどうようりょう学習指導要領

Arti

pedoman kurikulum pemerintah

Latihan Menulis

Character: 1/6
Goresan: 1/0

Analisis Komponen

学習指導要領
pedoman kurikulum pemerintah
がくしゅうしどうようりょう
学
belajar, pembelajaran, ilmu pengetahuan
まな.ぶ, ガク
𰃮
子
anak, tikus (shio), pukul 23.00-01.00...
こ, -こ, シ
習
belajar
なら.う, なら.い, シュウ
羽
bulu, ekor (untuk burung, kelinci)
は, わ, ウ
白
putih
しろ, しら-, ハク
日
hari, matahari, Jepang...
ひ, -び, ニチ
指
jari, menunjuk, menandakan...
ゆび, さ.す, シ
扌
( 手 ) tangan, radikal tangan (nomor 64)
シュ
旨
lezat, selera, menunjukkan kesukaan...
むね, うま.い, シ
匕
sendok, radikal hi dalam katakana (nomor 21)
さじ, ヒ
日
hari, matahari, Jepang...
ひ, -び, ニチ
導
panduan, pemimpinan, penghantaran...
みちび.く, ドウ
道
jalan, jalan raya, kawasan...
みち, いう, ドウ
辶
berjalan, jalan kaki, radikal jalan (varian no. 162)
チャク
首
leher, penghitung untuk lagu dan puisi
くび, シュ
自
diri sendiri
みずか.ら, おの.ずから, ジ
目
mata, kelas, pandangan...
め, -め, モク
寸
pengukuran, sepersepuluh shaku, sedikit...
スン
要
kebutuhan, pokok, inti...
い.る, かなめ, ヨウ
覀
( 襾 ) varian radikal 146
女
wanita, perempuan
おんな, め, ジョ
領
yurisdiksi, kekuasaan, wilayah...
えり, リョウ
令
perintah, hukum, komando...
レイ
亽
𠆢
( 人 )
丶
titik, radikal titik atau centang (no. 3)
チュ
龴
頁
halaman, lembar
ぺえじ, おおがい, ケツ
貝
kerang
かい, バイ
目
mata, kelas, pandangan...
め, -め, モク
八
delapan, radikal delapan (nomor 12)
や, や.つ, ハチ
✓ Hasil belajar telah disinkronkan
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